切忌望“名”生义或心存偏见，志愿平行缺乏梯度
一些同学填报志愿仅看校名，以为校名有着“地质”、“石油”等字样的学校，就只开设这些艰苦专业，其实这些学校也有其他专业，如中国地质大学的计算机应用技术、人口资源与环境经济学都是不错的选择。一些同学心存偏见，将师范、农林等也划分为艰苦专业，认为就业出路不佳，其实这些学校和专业的就业率都不是最差的。此外，填报志愿最忌平行，没有梯度。在填好关键性的A志愿后，其他志愿要保持合理的“落差”，二七区高中职业生涯教育机构电话，不能是平行式，更不能是“爬坡式”或“波浪式”。至于如何安排院校志愿和专业志愿，以后的文章会有详细的介绍。
为有效改变上述尴尬情况，二七区高中职业生涯教育学校电话，王康认为，有必要在中学阶段就引入“生涯规划教育”。即在初中阶段就开始进行一些“职业”知识的教育，职业生涯，以唤醒学生和家长们的职业生涯意识，为近半数初中学生在初中毕业后的科学分流，提供必要的指导与服务；同时，也为学生们以后高中、大学的职业选择与求学规划，二七区哪有职业生涯教育学校，职业教育、职业探索，兴趣的发掘与培养等，奠定必要的基础。
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