衣物、珠宝、食物及田宅等更是平凡的礼品，在古代，学校礼品定制，人也被作为特殊的礼品赠来送去。古代美女西施被范蠡当作礼品献与吴王夫差，关于脱蜡琉璃也与西施和范蠡有关。王允在施用连环计时，将貂蝉当作礼品送给董卓。在古希腊的斯巴达，奴隶主之间 互赠奴隶更是极其平常的事。在古代，礼品可以是钱币类的金银等，史籍中 常有天子赐予诸侯和功臣以“千金”、“万金”的记载。也可以是工具、武器等专用器械，如马等具有特殊作用和意义的动物常被当作礼品赠送，关羽座下的“赤兔马”、刘备骑乘的“的卢”，分别为曹操、刘表所赠。
礼赠过程包括：
礼赠行为产生阶段：特殊事件，性质，品牌礼品定制，目的，效果；礼赠准备阶段：对象确定，自我认定，信息确定，礼品确定；礼品赠送阶段：礼赠时间，方式，场合，商丘礼品定制，礼仪；礼赠行为产生结果： 积极，年会礼品定制，负面，没有效果；礼品的本质是“由观而 感”，“观”是礼品载体及礼赠行为的表象，“感”通过礼赠过程而产生的结果，如快乐、惊喜、关系等。
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