机电设备的构成
任何机电设备都是由设备的本体和设备的功能实现部分组成的。
设备的本体是设备的基础部分，对设备其它部分起到连接、固定和承载的作用.将设备构成一个整体。设备的机体、壳体、支架、外观装饰都属于设备的本体。对于设备的本体.除了要求符合美观实用的要求外，更重要的是要满足质量、刚度、工作精度、工作稳定性等方面的要求。传统机电设备的功能实现部分一般可以分为原动部分、传动部分、工作部分。原动部分是设备的动力来源.如机电设备中的电动机。工作部分是完成预定功能的终端部分，如普通车床的士轴、拖板，升降机的平台.洗衣机的波轮等等。传动部分则是中间环节，负责把原动部分的运动和动力传递给工作部分，一般通过机械传动和液压、气压传动来实现。
现代机电设备已经渗透到人类生产和生活领域的各个方面.技术越来越先进，功能越来越强大，它们的构成也发生了很大的变化，对原动部分和工作部分提出了新的要求，传动部分在很大程度上实现了机、电、液一体化，也就是机械传动、电气控制，液压与气压传动实现最优化组合，使传动效率更高，工作更可靠、更经济、更安全、更简便。特别是自动检测技术与自动控制技术的应用，促进了机电设备技术不断改进，逐步向自动化、智能化方向发展。所以说，现代机电设备的功能实现部分不仅有原动部分、传动部分、工作邵分，还有包括自动检测技术、自动控制技术的控制系统。
机电设备的各个组成部分相辅相成，密不可分的。但对于每一组成部分来讲.又有着本身的工作特点和结构形式。熟悉机电设备的基本构成，河南铁道铁路交通学校招生，有助于我们深入、系统地分析机电设备的结构特点、工作原理，进而正确地使用、维护和维修机电设备。
我校隆重召开2014-2015学年第1学期 工作总结会
1月27日上午8:30，2014-2015学年第1学期工作总结会在A1合堂报告厅隆重举行。校领导、中层以上干部和全体教职工参加了本次大会，会议由副校长高建设主持。
首先，校长潘洪亮教授做了学校2014-2015学年第1学期工作总结。潘洪亮教授从学校办学实力提升、教学管理、实验实训管理、师资队伍建设、学生管理、校园文化建设、招生就业、安全保卫、综合服务九个方面对学校各项工作进行了全面总结，既肯定了成绩又指出了工作中存在的不足。希望各部门在新的学年锐意进取、大胆创新、敢于担当，使本部门的各项工作再上新的台阶。
副校长陈景国同志对假期工作提出具体要求。要求值班人员按照学校值班要求，职业铁路交通学校招生电话，严格遵守工作纪律，忠于职守，认真完成假期各项工作。
接着，高建设副校长在会议上解读了学校《筹建家属楼，改善教职工住房条件工作方案》。高建设副校长指出，学校筹建家属楼，是为解决教职工住房困难和改善教职工校内住房条件，满足教职工住房的实际需求，交通学校，稳定教师队伍，提高办学水平和教育质量，促进学校持续健康发展而做出的重要举措，希望广大教职工认真考虑，积极参与。
至此，我校2014-2015学年第1学期已圆满结束，祝愿广大教职工假期愉快、阖家幸福、万事如意！
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