民国期间，社会上存在著各种形式的拳社，对传播和发展武术起了积极作用。
中华人民共和国成立后，武术被作为优秀民族遗产加以继承、整理和提高，成立了各级武术协会，国家设有专门机构负责开展武术运动，将武术列为正式比赛项目。1953年，举行了第1届全国民族形式体育表演竞赛大会，接著又举行多次全国性武术比赛或表演大会。为了推动武术的普及和提高，国家组织创编了比赛规定套路，编制了群众武术活动所需要的初级套路和简化太极拳等，少林寺武术馆，出版武术书籍和挂图，少林武僧院，拍摄武术影片和录象。为探讨武术运动锻炼的价值，还组织有关生理的测定和研究，使其逐步科学化。此外，各体育学院、体育系相继设立武术课和武术专业班，少林，大中小学也把武术列为体育课教学内容，青少年业余体校也建立武术班，各地武术协会设立各种形式的武术辅导站，其中包括嵩山少林寺南北武术院吸引著大批武术爱好者习武健身疗病。
嵩山少林寺武术学校习武对孩子心灵健康有作用吗？家长总是担心孩子心里素质不好怎么办，学习武术能促进孩子心理健康的发展吗?
现在许多小孩的自我防范意识太差，社会治安又不让人放心，嵩山少林寺武术职业学院，那么，让孩子学习正宗少林功夫的话，有什么好处呢?学习武术能促进孩子心理健康的发展吗?习武之人的自我保护能力好不好呢?
嵩山少林寺武术学校的教练说，学习武术可以促进血液循环，增加大脑供氧量，刺激大脑皮层神经未梢，对小孩的智力开发益处很大。另外，学校开设的不只是武术课，还有文化课，思想道德教育，安全健康教育，武术武德教育等等。通过这些方面的学习，全方面的促进孩子的心理健康发育及其自我保护能力的提高。
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