少林寺武术学校将传统文化知识课程与武术课等都纳入了必修课中，少林寺武僧团武术学院，把传统文化中的精髓放到教学内容里去，形成一个完整的体系，对学生素质的培养、各方面的塑造都有很大的帮助。少林寺武术学校自开办以来，在教学上的成就是大家有目共睹，所有深受家长朋友赞扬与支持。
少林寺武术学校运用武术教育和现代教育相结合，针对孩子的不良习惯，通过武术教育，素质教育、生活体验、心灵沟通、智力激发等教育方式来矫正孩子心理， 转变思想，规范孩子的行为习惯，培养孩子的行为兴趣，教育孩子树立正确的人生观、价值观、世界观、提高孩子的综合素质。
春秋战国时期，铁器出现，步骑兵兴起，为了在步骑战中发挥作用，长柄武器变短，短柄武器(特别是剑身)变长，这样，武器的内容就更加丰富了，武术的技击性进一步突出，同时武术的健身作用也受到重视。这时比试武艺的形式已广泛出现，河南少林寺俗家弟子武校，更加推动了武艺的发展。据《管子?七法》载，当时每年有“春秋角试。”据《庄子?人间世》和《荀子?议兵》所载，嵩山少林寺武僧文武学校，当时比试武艺已非常讲究技巧，拳术打法有进攻、防守、反攻、佯攻等。
秦时盛行角抵和手搏，比赛时有裁判，少林寺，有赛场，有一定的服装。1975年湖北省江陵县凤凰山秦墓出土的一件木篦背面上就彩画了当时一场比赛的盛况：台前有帷幕飘带，台上3个赤上身的男子，只穿短裤，腰部系带，足穿翘头鞋，2人在比赛，1人双手前伸作裁判。
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