由于一线老师时间有限，不可能一个人完成一本著作，便有了教材署名、教材挂名、教材参编等事情。编教材时怎么署名，有好几种方式。一是老师没有时间完完成一本著作，由我们策划，便组织多位老师一起完成一本著作。二是老师不参与稿件编写由别的老师编，您可以参与稿件修订，稿件编辑等工作也可以署名。
本机构业务覆盖全国各地，涉及领域主要是各大教育机构，经济财会，建筑工程，农林水利，文学艺术，体育音乐，新闻广电和各大医药等其他单位。我们秉持诚信为本、客户至上的服务理念，发挥独特优势，树立行业品牌。为你职称评定，保研留学等各种职称专著出书，建筑设计专著副主编价格优惠，教材挂名搭建成功桥梁。
合作出书是通过多作者合作编著出版，进行降低出书成本的出书方式。每一本书可有一到三位主编和数位副主编。作者通过合作出书可以以较低的成本出版自己的编著作品。并可用于职称评审。 合作出书，在三位主编到齐的情况下，才会开始出版流程。出书周期通常根据三位主编到位情况而定，带有一定的巧合性。有些热门选题，三位主编可能在几天内就到齐。然后走出版流程，加排版印刷，时间40天左右就可以。而一些偏门选题，可能三位主编到位就会比较慢。 如果作者着急使用，可以选择两人出书，或单独出书。既两人负担全部费用或单人负担全部费用。如果已经到位了两位主编，只剩下一个主编位，则作者申请后三个月内即可拿到书。副主编可在书号下来后，再申请。出书速度较快。最快的2周即可拿到书。副主编在新闻出版总署查询不到，可协商开具出版社的证明。
刊名：当代教研论丛
主办单位：哈尔滨市教育研究院
出版周期：月刊
ISSN：2095-6517
CN：23-1586/G4
出版地：黑龙江省 哈尔滨市
语种：中文
开本：16开
邮发代号：14-352
创刊时间：2013
期刊简介
《当代教研论丛》是由哈尔滨研究院主办教育学术期刊。大16开本128页，公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃 投稿。
主要栏目
教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育。
1.理论探索
教改新论、学术争鸣
2.管理科学
校长论坛、班主任论坛、教师论坛、教研员论坛
3.学科教研(小、初、高、大学，含中职、学前)
文史政教研，数理化教研，地生外教研 音体美教研等
4.专题教研
教育技术，比较教育，教材研讨，考试探究
5.教研动态
经验交流，会议活动。
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