职业素养提升与职业化建设
职业素养体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。 职业素养是指职业内在的规范、要求以及提升，是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识规范；时间管理能力提升、有效沟通能力提升、团队协作能力提升、敬业精神、团队精神；还有重要一点就是个人价值观和公司的价值观能够衔接。
【课程对象】：中小企业员工全体
【课程收益】：为员工树立统一的职业心态
为管理带来统一的职业化标准
为企业建立结果导向工作标准
导入标准化 企业运营
职业道德引导和转化
中小企业员工年龄，学历，经验都不相同，团队越壮大，越难管理。性格迥异的员工给企业的管理带来更多的挑战，把不同的性格熔炼到同一个团队性格，团队文化中，是每一个管理者都在探寻的课题。杂牌军与职业化专业化的战斗团体差距颇大，提升员工的职业素养成为企业成长越来越迫切的需求。
通过职业化建设，实现员工的自我管理，自我提升，职业化人才培养， 以素养提升效率，增加价值。以职业素养为标准统一管理，职业化，一致作为，为企业奠定坚实的成长基础，发展基石。以共同的职业素养管理多样的行事方式，净化管理环节，为收益加油，为执行提速。
【老师介绍】：
金迪 最接“地气”的培训导师
利得博德中小企业成长学院院长
家庭服务行业协会首席导师
著名企业实战运营导师
全球500强华人讲师
权威中高层管理专家
行业人才培养专家
传统文化倡行者
亚太地区金牌讲师
中国管理研究院认证PTT导师
清华、北大等知名大学特邀培训师
行业标准化管理与人才系统培养导师
曾任思达集团思达特副总裁
河南省易经协研究会会副会长
成功策划、组建了医药医疗连锁行业成长学院、家政行业成长学院、知识产权行业成长学院、广告传媒行业成长学院、美容美发行业成长学院、快消品等行业成长学院。快速推动了行业标准化管理与人才系统培养进程。
.........更多详情请联系金迪老师专职助理吴老师
职业化建设与职业化素养提升
【课程背景】：
企业进行职业化塑造的原因有两个：一，管理的规范化；第二，员工的职业化。规范化管理和员工职业素质是相辅相成、相互促进的。规范化管理如同高速公路，具有职业素质的员工就像在高速公路上行驶的好汽车，二者有效搭配才能使企业高速运转。 如果员工职业化能力很高，但企业规范化管理水平不高，员工就不能发挥出职业优势。就像公路没修好，即使车再好，也跑不起来。 如果企业有了好的管理系统，有了规范化的管理平台，但员工的职业化水平不能与这个平台相匹配，职业化素养提升，企业投入的资金成本也就浪费了。就像车子都是拖拉机，再好的公路又有什么用呢？
【课程目标】：
1、认识企业，了解应具备的职业素养;
2、学会如何保持专业形象及商务礼仪;
3、掌握好人际关系、有效沟通等一系列沟通技能;
4、清楚的认识到作为从业者应该具备的职业意识;
5、掌握作为一个从业者应该具备的基本职业技能;
6、学会打造一个从业者正确的职业方向。
【课程特点】：
结合中国企业员工的实际情况，构思、设计并创建出一套完善的课程内容，体现出最终“效应”为导向，职业化标准管理课程，教、授、练、辅、评、导紧密相结合，及与学员相互动，以此来提高课程的质量。帮助企业员工如何快速、有效地提高自己的职业素养，提升在职场中的自我价值，发挥出更大的职业潜能，从而开辟出更为广阔的职场空间。以此来增强团队的战斗力，使企业绩效得以快速提升，为企业创造更大的价值。
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职业化标准管理课程,职业化,职业化管理能力提升由道中道管理咨询提供。道中道管理咨询（www.zzruanyin.cn）实力雄厚，信誉可靠，在河南 郑州 的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善创新理念将引领道中道和您携手步入辉煌，共创美好未来！
