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声音的“竖”与“开”。这是教学中存在较多、也难解决的一个问题,很多学生在初学声乐的时候,或者学一段时间,会认为“开”就是开放地、放开声音去唱,甚至认为“大白声”就是民族唱法,“竖”认为声音(尤其是高音)“竖”的感觉和唱法,不是民族唱法。其实这是个错觉。因为有些人认为民族的、传统的唱法中,没有“竖”的说法,这就又牵涉到一个“借鉴”的问题。老一辈声乐艺术家们常说的“洋为中用”就是指的中国的传统的唱法、技巧、发声等问题如何借鉴美声(原来叫两洋唱法)的技巧与方法。记得听过男高音歌唱家郭颂老师唱的“乌苏里船歌”及东北民歌“新货郎”。有一次偶然听见郭颂老师唱的高音发声技巧与原来不一样,原来开放式的比较高的高音,郑东新区声乐培训中心哪个好,变成了非常有力度的美声中的“关闭”唱法,效果非常好,且给人一种声音美的享受。再如闫维文老师唱的咱大家都熟悉的歌曲“小白杨”等。在高音的时候,也是采用了“关闭”唱法。给人的感觉,没什么不舒服,反而觉得“声到情到”了。而“竖”的感觉,正是我常说的打开喉头中的一步,喉头打不开,声音就会发挤、发紧,听的人不舒服,唱的人很费力,郑东新区哪家声乐培训机构比较好,达不到声音效果,更达不到“情”的发挥。因为这时候学生脑子中,考虑的全是“可怕的高音”问题,其实让学生自然地轻松地打开喉头,气息用准确、想象力更丰富些,高音也会很轻松地唱上去。可有的教师和学生则认为,民族唱法就要民族的特点和传统,高音不用开放的唱法去唱,好像就不是民族唱法。实际上,这是个继承和借鉴的问题。我们不但要继承发扬民族唱法独特、传统的一面。同时,也要在这个基础上,借鉴美声(西洋)唱法中好的、更利于解决民族唱法中不易解决的问题,这才是科学的学习态度。任何一门科学,都要以科学的态度,科学对待,才能达到提高创新的目的,郑东新区哪个声乐培训机构比较专,也更有利于发扬继承民族声乐的精华。



声乐具有浓郁的中华民族气质、个性、风格。因此,民族声乐是音乐与语言相结合的艺术,而歌唱中的语言占主要地位。在演唱过程中咬字要准确、吐字要清晰。字咬歪了就变成别的字了,所以字正是前提。但是光有字是不行的,声乐培训,还要有腔才是歌唱。歌唱是依字行腔,那么吐字就是依母音行腔。有了“字”才能谈“腔”,无字之腔在歌唱中是没有的,同样从歌曲的形成来看,是先有词。后有曲,从吐字发音过程来看更是先有字后有声。从古至今“字领腔行、腔随字走”是我们歌唱的原则。



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