职业化标准管理课程,职业化管理能力提升,职业化

职业化建设与职业素养

【课程背景】：

企业进行职业化塑造的原因有两个：1、管理的规范化；2、员工的职业化。规范化管理和员工职业素质是相辅相成、相互促进的。规范化管理如同高速公路，具有职业素质的员工就像在高速公路上行驶的好汽车，二者有效搭配才能使企业高速运转。如果员工职业化能力很高，但企业规范化管理水平不高，员工就不能发挥出职业优势。就像公路没修好，即使车再好，也跑不起来。如果企业有了好的管理系统，有了规范化的管理平台，但员工的职业化水平不能与这个平台相匹配，企业投入的资金成本也就浪费了。就像车子都是拖拉机，再好的公路又有什么用呢？

【课程内容】：中小企业职业化现状，职业角色，任务不等于结果，职业化沟通力提升，职业素养提升，职业道德提升

【课程对象】：中小企业员工全体

【授课老师】：金迪老师

金迪最接“地气”的培训导师

利得博德中小企业成长学院院长

家庭服务行业协会首席导师

著名企业实战运营导师

全球500强华人讲师

权威中高层管理专家

行业人才培养专家

传统文化倡行者

亚太地区金牌讲师

中国管理研究院认证PTT导师

清华、北大等知名大学特邀培训师

行业标准化管理与人才系统培养导师

曾任思达集团思达特副总裁

河南省易学研究协会副会长

详情请联系金迪老师专职助理吴老师

职业素养提升与职业化建设

职业素养体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是指职业内在的规范、要求以及提升，是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识规范；时间管理能力提升、有效沟通能力提升、团队协作能力提升、敬业精神、团队精神；还有重要一点就是个人价值观和公司的价值观能够衔接。

【课程对象】：中小企业员工全体

【课程收益】：为员工树立统一的职业心态

为管理带来统一的职业化标准

为企业建立结果导向工作标准

导入标准化企业运营

职业道德引导和转化

中小企业员工年龄，学历，经验都不相同，团队越壮大，越难管理。性格迥异的员工给企业的管理带来更多的挑战，职业化心态建设，把不同的性格熔炼到同一个团队性格，团队文化中，是每一个管理者都在探寻的课题。杂牌军与职业化专业化的战斗团体差距颇大，提升员工的职业素养成为企业成长越来越迫切的需求。

通过职业化建设，实现员工的自我管理，自我提升，以素养提升效率，职业化，增加价值。以职业素养为标准统一管理，一致作为，为企业奠定坚实的成长基础，职业化标准管理课程，发展基石。以共同的职业素养管理多样的行事方式，净化管理环节，为收益加油，为执行提速。

【老师介绍】：