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国学对幼儿的影响深远,当然,需要选择适合幼儿学习的内容与方法,才会学有成效。

注意“因龄施教”

说到学习国学经典的年龄段,我个人认为三岁以后就可以开始学习了。幼儿时期的孩子就像一张白纸,处于生命中吸纳力与记忆力最强的阶段,他们很希望与人沟通,了解身边的事物。这时的国学启蒙首先要以诵读和背诵为主,可以选择像《弟子规》、《三字经》这类琅琅上口的书,让孩子诵读。


刚开始孩子可能并不明白读的是什么意思,家长给孩子讲解时,要考虑孩子的理解力水平,年龄不同,解释的深度和广度应不一样。比如“凡是人,皆须爱”,三岁孩子能明白“尽自己的能力帮助别人”就够了;五六岁的孩子可以跟他讲懂得爱就是替他人着想;十岁左右的孩子,焦作国学机批发,就应让他们明白,尊重和理解一个人也是爱他的表现,爱不需要回报。



有些家长虽然送孩子去学国学,国学机批发哪里有,但自己却对国学的内容知之甚少,在孩子说起国学经典语句时家长竟觉没有共同语言。杭州某国学班校长现在郁闷的是,很多家长比较功利,常和老师说,学这些没用,多教些唱歌跳舞吧,出去还能露一手,要是拿个什么大奖,参加考试还能加分。而不少教育学者则认为学习国学是一个厚积薄发的过程,我们现在给孩子们诵读《三字经》和《弟子规》,都不要求孩子们全部理解。只挑些通俗易懂的内容教给孩子,国学机好用吗,吸引他们的兴趣。等他们到了一定年龄段,就会懂得更多。


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