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在声乐学习中要求不走或少走弯路,尤其要注意防止在不知不觉中,因使用的方法,练习的方式的不当而陷入歧途,养成不良习惯。不良习惯一旦养成,即使有所发现,往往也要费很大力气才能纠正或消除。叶戈罗夫说:“不正确的歌唱方法得到巩固后,要改正过来就很困难,开发区哪个声乐培训机构好,甚至经过教师纠正后还会再犯。后天性的条件反射是不会消失的,只能给以仰制,以后,由于受到不同刺激的影响,可以再度出现。”



发声训练的入门一般的起点是从声带开始,西洋传统唱法的起点是先“放下喉头”,通俗唱法一般不需要经过这个“特殊”阶段。通俗唱法的发声起点是“让声带立即振动起来。”它和传统声乐在声音效果上的根本区别是:西洋传统唱法的“基音”是被“共鸣”所掩盖的,而通俗唱法的“基音”本色是完全“暴露”的。虽然说传统唱法建立在说话那样自然的基点上,但每个人说话习惯不都是一样的,有的人说话粗重,有的轻浮,声乐培训,有的甚至不用“真声”。那么通俗唱法要求的“说话”状态是何种含义呢?应该是指平时说话时的“最、低音高”位置上,开发区哪家声乐培训机构好,自我感觉好象嘴巴长在喉下说话。这和传统唱法要求的“喉头放下来”不是一个意思。后者发音的喉音比通俗唱法“放下来”的喉位要低得多。不少学过声乐的人都可能知道“气泡音”。但他们发气泡音的目的是为了放松声带,其实目的正好相反,“气泡音”是声带积极起来的最、佳起点。(它的声音效果也正好非常像摩托车的发动声)作为通俗唱法的入门方法,“气泡音”无疑是较理想的选择。因它就是最、低音高。但这种“气泡音”怎样“过渡”到歌唱呢?在接触这个问题之前必需要先认识一下通俗唱法中最本质的发声特点----收缩声带。



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