中高层人员管理能力提升训练
【课程收益】：
1. 让管理者认清自己的角色，明确自己的角色定位。提高自身的执行力，懂得领导下属，技能管理能力提升，非管制下属。
2. 学会时间管理，提高工作效能并形成高效率工作的习惯，让工作有条不紊。
3. 学会定目标，做计划，强跟进，让工作落到实处，能够高效完成上级布置的任务；创造团队高绩效。
4. 懂得带队伍，会辅导、会激励，确保下属按照计划开展工作，使每个人的行动是有序的、可控的，管理技巧提升，
5. 课程除了分享前沿的理念，还会交给学员方法、技巧。
【课程介绍】：
一、、自我管理
一、 管理者的角色认知与定位
从优秀到卓越：7个基本问题
1. 谁是管理者？
2. 我能贡献什么？
3. 做了=执行了吗？
4. 责任会跳来跳去吗？
5. 我的客户是谁？
6. 决策是否寻求意见一致？
7. 执行力是制度的问题还是人的问题？
从管理到领导：成为领导者，不只是管理者
1. 解析八大管理误区；
2. 纠正四种角色错位；
3. 澄清七项职能转变；
4. 确立七个工作重心；
5. 运用八字管理智慧。
一、 管理职能
1.1计划职能、1.2组织职能 、3领导职能 、1.4控制职能
二、 何为计划
2.1计划活动的作用、1．应对变化和不确定性、2．使组织集中全力于目标、3．使组织的活动经济合理、4．为控制奠定基础
2.2计划的内容
1、我是谁？、2、我的处事原则是什么？ 3、我要到哪里去？4、我如何到那里去？5、计划编制过程
2.3计划的方法
①确定目标②认清现在③研究过去④预测并有效地确定计划的重要前提条件⑤拟订和选择可行性方案⑥制订主要计划⑦制订派生计划⑧制订预算
2.4计划的步骤
1、估量机会2、确定目标（目标管理相关知识）3、明确计划的前提条件4、确定实现目标的备选方案5、评价备选方案6、选择方案7、拟定派生计划（计划中的小计划进行扩展或另外制定相关计划）8、用预算将计划数字化
三、组织职能
3.1管理的组织职能的两大主题：分工、合作 3.2组织职能的过程1、职位设计2、划分部分3、职权配置4、人力资源管理5、协调整合6、组织变革 ..........更多课程详情请联系金迪老师助理吴老师
中高层管理能力提升
【参会人员】：
企业中高层管理人员
【课程背景】：
高效科学的管理是实现企业战略目标，在日益激烈的市场竞争中获取强大竞争力，获取企业长足法发展的核心因素。作为企业的管理人员，你是否拥有一套系统的管理体制？是否因企业缺少管理机制导致工作无章可循而一筹莫展？我们将为你献上以静制动，以不变应万变之策，助力企业管理者实现高效管理。
【课程目标】：
通过课程使企业中高层管理人员科学自我定位，改进和完善领导作风，和领导方法。运用适宜的激励措施与方法，管理，创造一个有利于实现组织目标的氛围。
【课程形式】：
一、内训课程：
课程讲授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分组讨论—GD
游戏体验—Game情景测验—Test影音资料—Video教练提问—Question
二、订制内训：
课前一周，通过问卷调查、电话访谈等多种形式，深入全面了解客户及学员需求，设计有针对性的课程内容及培训形式，提供科学合理的整体解决方案及落地工具。或由资深讲师金迪老师亲自赴银行现场调研，超级管理能力提升，为企业量身定制一套培训方案，课程内容更多结合企业实际案例予以讲解，课程内容更具针对性与实效性。
管理、管理技巧提升、管理能力提升课程(优质商家)由道中道管理咨询提供。道中道管理咨询（www.zzruanyin.cn）是专业从事“金迪老师,管理能力提升讲师,企业运营讲师,人才培养专家,”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供优质的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：李老师。
