关于“局部放松，局部紧张”。乍一听起来好像和声音有些不搭界，记得老师们曾说过，唱歌、发声的时候，单从声音、发声方面讲，作为运动，是“局部放松，局部紧张”，但现在很多老师和学生都忽视了这一点看来似乎不重要的问题，有些学生练声唱歌的时候，面部肌肉、颈部肌肉、喉头等显得非常紧张，非常吃力，当你用手触摸他们的胸腹部，却又显得非常松驰，没有弹性，这正是学生唱歌练声时不能放松的原因，发声唱歌的时候，应当是面部、颈部、喉头松弛而极积运动、呼吸系统的胸腹部应是紧张工作又富有弹性。当你达到这种要求的时候，所发出的声音应该是轻松而富有乐感的。这也是老师和学生经常忽略的一个问题，有的学生唱高音时腹部没有支点，胸腔保持不住，就扯着脖子喊高音，结果是适得其反，高音唱不上，声音不悦耳，嗓子也喊出了毛病。这种喊叫型的唱法，正是面部、喉头、紧张出现的结果。这就像弹奏一种弦乐器一样，弦本身绷的很紧，但演奏者不能紧张，如果演奏者手指僵硬，表情呆滞、浑身肌肉都绷得紧紧的，东区声乐培训中心费用，那么，弹奏出来的乐曲就不可能是轻松的是一个道理。
声音的“竖”与“开”。这是教学中存在较多、也难解决的一个问题，声乐培训，很多学生在初学声乐的时候，东区声乐培训机构价钱，或者学一段时间，会认为“开”就是开放地、放开声音去唱，甚至认为“大白声”就是民族唱法，“竖”认为声音（尤其是高音）“竖”的感觉和唱法，不是民族唱法。其实这是个错觉。因为有些人认为民族的、传统的唱法中，没有“竖”的说法，这就又牵涉到一个“借鉴”的问题。老一辈声乐艺术家们常说的“洋为中用”就是指的中国的传统的唱法、技巧、发声等问题如何借鉴美声（原来叫两洋唱法）的技巧与方法。记得听过男高音歌唱家郭颂老师唱的“乌苏里船歌”及东北民歌“新货郎”。有一次偶然听见郭颂老师唱的高音发声技巧与原来不一样，原来开放式的比较高的高音，变成了非常有力度的美声中的“关闭”唱法，效果非常好，且给人一种声音美的享受。再如闫维文老师唱的咱大家都熟悉的歌曲“小白杨”等。在高音的时候，也是采用了“关闭”唱法。给人的感觉，没什么不舒服，反而觉得“声到情到”了。而“竖”的感觉，正是我常说的打开喉头中的一步，喉头打不开，声音就会发挤、发紧，听的人不舒服，唱的人很费力，达不到声音效果，更达不到“情”的发挥。因为这时候学生脑子中，考虑的全是“可怕的高音”问题，其实让学生自然地轻松地打开喉头，气息用准确、想象力更丰富些，高音也会很轻松地唱上去。可有的教师和学生则认为，东区声乐培训中心价钱，民族唱法就要民族的特点和传统，高音不用开放的唱法去唱，好像就不是民族唱法。实际上，这是个继承和借鉴的问题。我们不但要继承发扬民族唱法独特、传统的一面。同时，也要在这个基础上，借鉴美声（西洋）唱法中好的、更利于解决民族唱法中不易解决的问题，这才是科学的学习态度。任何一门科学，都要以科学的态度，科学对待，才能达到提高创新的目的，也更有利于发扬继承民族声乐的精华。
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