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二增加效果话筒原音色调整好后,可以在有需要的前提下加入混响效果,使用效果器选择合适的混响类型,多媒体教室音响灯光,打开调音台的对应AUX输出,同时调整效果器输入电平和调音台辅助输出电平,对话筒讲话,听输出到效果器的信号是否过大或者过小,一般把此信号控制在0分贝。效果器混合比设置为100%,然后逐渐提升效果器的输出电平,检测输出回调音台的电平是否正常,如果正常,则根据演员的具体需求,将效果器的输出设置在合适的位置。

在添加效果后,由于人工混响的存在,很可能产生新的啸叫点,高新技术产业开发区多媒体教室音响,一般容易在低频段出现个啸叫点,硬件效果器返回一般是接入调音台的线路输入,多媒体教室音响专卖,这时可调节此输入通道的均衡模块以消除啸叫。


或AUX旋钮调整到正常位置(比如0dB),话筒不再产生啸叫,则表明调试完毕,还原调音台推子至起始位置。此方法用于找出声场内容易引起共振的啸叫点,然后适当降低话筒通道的电平,找个人上台对着话筒讲话,再逐渐提高话筒音量到正常位置,如果还有啸叫,多媒体教室音响方案,再通过均衡器消除。操作要点:一定要控制好电平,让啸叫出现后能保持在一个稳定的水平然后再调节就比较准确。操作一定要慢,否则无法逐个找到正确的啸叫点。房间内的共振点一般都在5-6个点左右,如果反馈点过多,那就需要检查音箱的摆位是否合理。


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