企业内训
职业化训练
课程目的：
使新新员工尽快融入团队，树立科学的职业心态，养成良好职业习惯，理解企业文化，学会团队配合，掌握企业人际沟通和交往礼仪，学会高效时间管理，尽快实现在企业中的价值。
职业素养：道德、心态、意识
职业信念，是职业素养的核心。
职业知识技能，是做好一个职业应该具备的专业知识和能力。
职业行为习惯，职业素养就是在职场上通过长时间地学习-改变-形成而最后变成习惯的一种职场综合素质。
职业技能：习惯、方法、沟通
在职业环境中用以合理、有效地运用专业知识、职业价值观、道德与态度的各种能力，包括智力技能、技术和功能技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业管理技能等。
技术技能。许多企业提供的培训主要是针对于提高员工的技术技能的。
人际关系技能。每个员工都从属于一个组织。员工的工作绩效取决于与其同事和老板的有效相处能力。
解决问题的技能。许多员工在工作中需要解决一系列的问题。特别是那些非常规的、富于变化的工作。如果员工解决问题的技能不尽如人意，可以通过强化逻辑、推理和确定问题的能力，指定解决、分析问题的可行方案来达到目的。
职业礼仪：着装、语言、举止
职业礼仪是为了顺应市场经济发展对现代职业人员素质和能力的迫切需要，是基于提升从业人员的职业形象，促其熟练运用人际交往的技巧，展示沟通艺术，进而完善职业人员的综合素质，增强工作能力，增进职业竞争能力而言的。“职业礼仪”来源于市场经济发展的需要，顺应了各行业竞争的需要，是时代发展的必然产物。“职业礼仪”定位于职业人员的基础技能，是每一位职业人员工作的必备技能之一。
基本的职业礼仪
行为礼仪：微笑、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、请姿。
仪容仪表礼仪：男士仪容仪表、女士仪容仪表、养成良好的卫生习惯。
动作语礼仪：电话礼仪、迎送礼仪、名片礼仪、介绍礼仪、握手礼仪。
青少年生存夏令营
夏令营因为具有整块的时间、相对轻松的学习压力和团体的组织行为而成为好的生存素质训练的有效的建设平台。夏令营由欧洲早期的童子军演化，已经有了100多年的历史。最初的夏令营多采取野营的方式，到海滨、山区、森林、河流等自然区域，按军事组织编制，进行简单必要的军事训练，学习专业技能和知识。