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怎样培养孩子读经典的习惯-家庭配合机制
习惯的养成不是单打独斗获得的，而是依赖家庭合力而铸就的。在孩子形成学习习惯的过程中，不能指望孩子一个人形成习惯，也不能知道妈妈或者爸爸一个人推动孩子形成习惯，甚至即使是孩子、爸爸、妈妈努力，但爷爷奶奶、姥姥姥爷不加以配合，孩子的习惯也难以形成。家庭中是否形成合力极为重要，这关系到孩子养成习惯的效率和质量。
在家庭成员中，首先要对培养孩子学习习惯达成基本的一致，即使不能促成，至少不能相互消解和拆台。现实生活中，我们见过太多这样的例子，妈妈辛辛苦苦地陪孩子学习，国学机多少钱，爸爸不仅不能帮忙，而且往往一举消解了妈妈的苦心；或者是爸爸妈妈配合默契，但爷爷奶奶或姥姥姥爷不能配合，让孩子的学校效果大打折扣。总之，孩子培养习惯固然要有好的办法，但更要有好的家庭环境，要有良好的家庭合力。
综上所述，孩子在学经典时要养成良好的习惯，就要落实“开始 协商”“每次 确认”“调整 弥补”“完成 激励”四大机制，并号召家庭成员形成合力。对此，我们概括为以下三句话：
始于协商、终于激励；
每次确认、可调必补；
家庭成员、齐心协力。
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国学热时代，我们如何教育孩子？
国学是中华民族数千年来智慧的结晶，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是我们中华儿女最宝贵的精神财富。如今，已然是国学热时代，媒体和明星、成功人士、学校和家长都在行动。在这种时代背景下，我们如何更好地教育孩子？当然选善仁国学机。
国学热，国家在行动！
十八届三中全会明确提出完善中华传统文化教育，确保国家文化战略安全。非常重视国学教育，多次在重要场合强调国学的重要性，号召全国人民学习传统文化，并言传身教，身体力行，坚持每天一小时学习国学经典。2014年访欧期间，一路引用国学经典中的诗词古文，展现了深厚的国学素养，同时也向世界展示了中华传统文化的博大精深、富有意蕴！9月9日上午，教师节前夕，考察北师大，强调了自己重视国学经典的态度，表示不赞成将古代经典诗词和散文从课本中去掉，应该把经典嵌在学生脑子里。
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