教育好自己的孩子，才是你最重要的事业！
孩子读书的兴趣更多来源于父母的影响和对我的认知：孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始培养读书的习惯了，等到上学的年龄再培养读书的兴趣多少是有点晚的，也给孩子增加了很多学习的困难和压力；很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是仔细回想一下，我们的很多家长回家后又多了多少书呢？你家里的书多，家长看书的时间越多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿。
“不是我不想学，而是我学不会”——根源：初中生认知能力低
这类同学与学习有关的基础认知能力,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升，这些能力有一项不足则直接影响学习效率，且初中生尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性，并且这类问题不容易被发现，无论是高中生自己，还是教师。
