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省市专家到我校评选河南省中职优质课为了进一步提高教育教学质量、促进教师间相互交流和学习,我校2014年度进行了校内优质课比赛。根据新郑市教体局、郑州市教育局要求,选拔、推荐了部分优秀教师参加郑州市优质课比赛。经过层层竞赛,语文教研室的...


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省市专家到我校评选河南省中职优质课

为了进一步提高教育教学质量、促进教师间相互交流和学习,我校2014年度进行了校内优质课比赛。根据新郑市教体局、郑州市教育局要求,选拔、推荐了部分优秀教师参加郑州市优质课比赛。经过层层竞赛,语文教研室的张娅静老师以新郑赛区第1名的成绩,作为赛区唯1选手被郑州市推荐参加河南省中等职业学校优质课一等奖评选。

2015年5月18日,河南省、郑州市、新郑市等教育教学方面相关专家到我校对张娅静老师的课进行听课验收。

张老师此次讲的是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗《我爱这土地》。在讲课过程中,张老师深情的诵读充分地感染了学生并调动了学生的情绪,附以解说词的历史图片则进一步激发了学生的爱国热情,加深了对诗歌的理解。张老师此次优质课受到了省市专家的好评。

讲课结束后,省市专家应我校请求,交通院校,对张老师的课堂教学进行了点评。他们夸奖张老师虽然年纪轻轻但教学经验丰富,教学基本功扎实,对教学内容把握透彻、挖掘深入、处理恰当,教学目标设置全面、准确、具体,教学重难点突出,条理分明,结构合理,衔接自然紧凑。学生小组讨论活动设计合理有效,职业交通院校学费,能引导学生自主学习,突出了学生的主体地位。整堂课较好地培养了学生读、说、听、写的能力,教学效果好。


此次活动的组织也为我校以后的教学改革和发展提供了经验。



城市轨道交通规划的目的和意义

“规划”是研究如何从全面和长远的角度确定发展目标,并对现有资源进行优化配置,从而达到预期目标的理论和方法。城市轨道交通规划是城市交通规划的一个分支。城市交通规划的目的是了解城市现有的交通形态和土地的使用状况.根据城市未来发展蓝图,郑州正规交通院校学费,模拟反映城市未来交通发展状况,预测交通需求,设计科学合理的交通系统,既满足居民出行要求,又使资源得到合理配置,从而减少城市交通发展过程中的盲目性,按照城市的发展规律和市场经济规律,规划城市交通未来的发展方向。

城市轨道交通规划则是在城市交通规划的基础上,科学分析客流发展趋势和不同交通方式在未来城市中的发展比例,同时结合城市的自然地理条件,铁道交通院校学费,合理规划路网,确定轨道交通发展规模并制定相应的实施对策以及交通政策,为城市轨道交通的发展铺画蓝图。


城市轨道交通规划与城市其他交通方式的发展规划是一个有机整体,它们是互补互利的关系,缺一不可。只有各种交通方式合理分工、协调发展,整个城市的交通发展才能步入良性循环的轨道。城市轨道交通规划既然是城市交通规划的重要组成部分,在规划制定和阶段划分上应该同步。城市轨道交通规划原则上可分为2个阶段,即城市轨道交通战略规划阶段和城市轨道交通项目规划阶段。

城市轨道交通战略规划是长期的指导性规划,其主要内容有:土地的使用、交通网络及交通政策的重大发展方向;交通需求与交通设施之间的供求关系,并使之达到动态的相对平衡;规划其发展目标,达到目标的战略、政策和行动方案,以指导轨道交通健康发展。城市轨道交通战略规划年限一般为20-30年。


城市轨道交通项目规划是,根据城市轨道交通战略规划的要求,对未来5-10年内应进行的项目作出实施性规划。它包括土地的具体使用、项目的详细规划和系统管理3部分。


制定城市轨道交通规划是一个连续的动态过程,各阶段各层次之间都要相互衔接,而且每个阶段都必须和与其相对应的城市规划及城市交通规划相适应,构成有机统一整体。



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