学习不好,新开端生涯教育,孩子撒谎学习不好怎么办

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 谈恋爱的年龄早晚,并没有一个统一的标准,就现在我国的实际情况来说,是否早恋要以下面两个特点来划定。  其一是生活上的自立程度;  其二是谈恋爱的年龄和法定年龄之间的差距,如果和法定婚龄还差很远,就应视为早恋。  因为法定婚龄是根据青...


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 谈恋爱的年龄早晚,并没有一个统一的标准,就现在我国的实际情况来说,是否早恋要以下面两个特点来划定。

  其一是生活上的自立程度

  其二是谈恋爱的年龄和法定年龄之间的差距,如果和法定婚龄还差很远,就应视为早恋。

  因为法定婚龄是根据青少年的身体、心理发育而规定的。有以上两个标准来衡量,那么高中及高中以下的学生谈恋爱,应该算是早恋


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              科学疏导让孩子体面走出误区教育方式不当成早恋“催化剂”家长与早恋孩子进行良好的沟通是关键据北京、上海等地一些初中年级的班主任反映,近年来,初中生谈恋爱人数增多,进入高中更为普遍。   这些早恋现象一般表现为:有的中学生单相思;有的人突破了羞涩的束缚,递纸条,约会,互相倾吐爱恋之心,形影不离;个别人则发生性接触。现在中学生早恋大致有以下特点:年龄更提早,女生更主动,交往更直接,行为更大胆,逆反心更强烈。   中学生早恋的原因复杂,多见于单亲家庭,但其中黄色书刊、网站、影视暴露镜头的影响最为严重。据一所初中学校的几位班主任和德育教师介绍,他们多次从男生宿舍发现《夫妻生活艺术》《XX艺术100例》之类的书刊,这些书刊都是从学校附近的书店租来的。   

第二个原因是,现在的青少年普遍早熟,而相应的性教育又跟不上。   

第三是现在的少数青少年缺乏责任心,他们把恋爱甚至两性关系当做好玩,从没想过为对方负责。某中学一名高二男生直言不讳地说:“我从初三开始谈对象,已经3年了。我是谈着玩,没想过将来娶她过一辈子。”   

第四是虚荣心作怪。高中学生中盛行这样一种观念:有对象有能耐,没对象没能耐,被人瞧不起。因此,一些学生争相谈对象,而且换得越多越好。 教育方式不当成早恋“催化剂”